Votre école souhaite objectiver ses pratiques collaboratives ? C’est possible de le faire grâce à un outil issu de la recherche en sciences de l’éducation, qui peut être utilisé comme indicateur dans le cadre des plans de pilotage/contrats d’objectifs.
Pratiques collaboratives : un indicateur possible Read More »
« Directeurs d’établissements et conseillers pédagogiques: “agents de changement” en tension entre logique de professionalisation et logique de reddition de compte dans le cadre de la réforme de la gouvernance en Fédération Wallonie-Bruxelles? » par Fabienne Renard et Sandrine Lothaire
Directeurs d’établissement = agents de changement Read More »
Loïc Simon, « L’enseignement primaire belge : remédier à la désaffection en initiant un autre management » (mémoire) Les enseignants belges sont de moins en moins nombreux, et de nombreux jeunes diplômés quittent la fonction dans les cinq premières années qui suivent leur diplomation. Les facteurs de désaffection sont nombreux et variés. Pour remédier à cela, il
Pénurie d’enseignants : pour un management humain Read More »
